مبنای عمل آموزش و پرورش در حوزه سواد تحرکی عمل به راهکارها سند تحول بنیادین است

علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: طرح کوچ یکی از موفق‌ترین پروژه‌های فرهنگی کشور بود که در شرایط زیست‌بوم کرونا که دانش آموزان از فعالیت‌های بدنی دور هستند سال گذشته به خوبی در مدارس اجرا شد.

به گزارش خبرگزاری برنا تهران؛ آئین افتتاحیه بسته تحولی ارتقای سواد حرکتی دانش آموزان ابتدایی با رویکرد توسعه مهارت های بنیادین و ترویج سبک زندگی فعال با حضور علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش، حسین توکلی کِجانی معاون استاندار تهران و فرماندار ویژه شهرستان ری، سیدعلی یزدی خواه نماینده مردم تهران- ری- شمیرانات- اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی، مهرزاد حمیدی معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش، سیدمجتبی هاشمی سرپرست اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران و سایر مسئولین در محل مجموعه فاطمه الزهرا (س) شهرری برگزار شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در آیین افتتاح بسته تحولی ارتقای سواد حرکتی دانش آموزان ابتدایی در شهرری گفت:معاونت تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش در این ساعات فقط به ورزش کردن اکتفا نکند و در کنار آن اقدامات فرهنگی نیز انجام دهند و آموزش شعارهای انقلابی، دینی، قرآنی اسلامی و برخی مهارت های اجتماعی همراه با ورزش به دانش آموزان باید یکی از اولویت های مدارس در زنگ تربیت بدنی باشد تا در آینده شاهد پرورش بدنی و اعتقادی دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور باشیم.

او با اشاره به اینکه مبنای عمل آموزش و پرورش در حوزه سواد تحرکی عمل به راهکارها سند تحول بنیادین است گفت: اهمیت سلامت و سواد حرکتی به اندازه ای است که اگر فردی سلامتی جسمی نداشته باشد به حتم مشکلات فراوان روحی و روانی نیز خواهد داشت وبرگزاری المپیادها و جشنواره های ورزشی مختلف که تمامی آنها از کف مدارس آغاز شده اند بیانگر این مطلب است که فرهنگیان کشور به وظیفه خود به خوبی جامعه عمل می پوشانند ولی باید رسانه ها، خانواده ها و سایر ارگان نیز این نهاد را یاری رسانند.

او گفت: سرمایه گذاری در آموزش و پرورش آینده این کشور را تضمین می‌کند و امروز نابسامانی‌های موجود به دلیل کم کاری در حوزه تعلیم و تربیت نیست بلکه ناشی از بی‌توجهی به نظام آموزشی و کاهش سرمایه‌گذاری در این حوزه است و هم اکنون مهمترین وظیفه آموزش و پرورش اجرای سند تحول بنیادین که میثاقی بین ما، ملت و مقام معظم رهبری است، برهمین اساس اجرای این سند را تکلیف خود می‌دانیم.

سرپرست وزارت آموزش و پرورش  گفت: امروز مدرسه پویا یکی از مهمترین برنامه‌هایی است که موقعیت تربیتی را در کلاس درس ایجاد می‌کند ما هرگز المپیادها و جشنواره‌ها را به تنهایی ندیدیم و همه موفقیت‌ها را از کف مدرسه کسب کرده‌ایم‌ و آموزش و پروش آغازگر این حرکت است و در ادامه، تداوم حرکت در جامعه ایجاد می‌شود که در این راستا باید شهرداری‌ها، دستگاه‌ها، خانواده‌ها و رسانه‌ها همکاری کنند.

منبع: خبرگزاری برنا

کلیدواژه: سرپرست وزارت آموزش و پرورش علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش آموزش و پرورش دانش آموزان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.borna.news دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری برنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۵۰۱۲۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

مافیای کنکور برای آموزش و پرورش تعیین تکلیف می‌کرد

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت:متاسفانه در گذشته مافیای کنکور برای آموزش و پرورش تعیین تکلیف می‌کرد و سیستم آموزشی به سمت یادگیری سطحی رفته بود و دانش‌آموزان تنها به دنبال تست‌های کنکور بودند. - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اهواز، مهدی کاظمی امروز در آیین تجلیل از معلمان نمونه استانی خوزستان در محل تالار امام خامنه‌ای اهواز اظهار داشت: نقش تربیتی معلم در کنار نقش اصلی آن که آموزش‌دهنده علوم مختلف است بسیار اهمیت دارد.

وی با بیان اینکه جذب معلم از جمله اقدامات وزارت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم است گفت:  در سال گذشته با تغییر رویکرد در جذب نیروی معلم تلاش شد تا افرادی که شایستگی و توانمندی تحصصی و حرفه‌ای به کار گرفته شوند.

کاظمی اظهار کرد: معلم اصلی‌ترین عنصر در نظام تربیت و تعلیم است و بدون این قشر فرهیخته این وزارتخانه دیگر معنایی ندارد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه معلم در کنار آموزش درس در تعلیم مهارت‌های زندگی نیز بسیار اثر گذار است ادامه داد: نقش تربیتی معلم در کنار نقش اصلی آن که آموزش‌دهنده علوم مختلف است بسیار اهمیت دارد.

وی ادامه داد: دانش‌آموز از کلام و رفتار معلم تاثیر می‌گیرد و این تاثیرپذیری تا سال‌ها در ذهن دانش‌آموز باقی خواهد ماند.

امیدآفرینی در نسل نوجوان با کمک معلم

کاظمی با بیان اینکه امروز یکی از نیازهای مهم کشور امیدآفرینی در نسل نوجوان است اظهار کرد: امید آفرینی باید توسط معلمان انجام شود.

وی با بیان اینکه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مورد تاکید دولت است ادامه داد: در سند تحول بنیادین نیز بر امیدآفرینی در دانش‌آموزان از سوی معلم‌ها اشاره شده است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در دولت سیزدهم بر اجرای سند تحول به عنوان نقشه راه آموزش و پرورش بسیار تاکید می‌شود تصریح کرد: قطعا اجرای این سند محقق نمی‌شود مگر اینکه آثار آن را در مدارس ببینیم.

وی گفت: مدیران مدارس در اجرای این سند بسیار اثر گذار هستند چرا که مدیر مدرسه می‌تواند نقش هر کدام از معلمان را برای اجرای اهداف این سند محقق کند.

کاظمی تاکید کرد: مدیران مدارس نباید به مدیران اجرایی تبدیل شوند بلکه باید نقش آموزشی و راهبری را در مدارس داشته باشند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در ادامه سخنان خود با بیان اینکه شاخص‌های دسترسی آموزشی و پوشش تحصیلی خوزستان وضعیت خوبی دارد اظهار کرد: اما متاسفانه آموزش و پرورش خوزستان در شاخص کیفیت نیاز به توجه و برنامه‌ریزی بیشتری دارد.

وی تاکید کرد: ارتقاء کیفیت آموزش باید به عنوان یکی از اصول بسیار مهم در آموزش و پرورش دنبال شود.

هدف اجرای طرح رتبه‌بندی ارتقای نظام تعلیم و تربیت است

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: توانمندسازی معلمان و نقش آن‌ها در امر آموزش و تربیت باید جدی‌تر دنبال شود.

وی گفت: ایجاد سوابق و سنجش تحصیلی در پایه‌های ششم و نهم نیز مدنظر این وزاتخانه است تا پایان هر پایه وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان بررسی شود.

کاظمی ادامه داد: متاسفانه در گذشته اطلاعات و رصد مناسبی از وضعیت آموزش استان‌ها نبود.

برگزاری امتحانات نهایی پایان هر مقطع تحصیلی

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: امتحانات نهایی با مصوبه جدید برای ارزیابی هر مقطع برگزار می‌شود.

کاظمی تصریح کرد: متاسفانه در گذشته مافیای کنکور برای آموزش و پرورش تعیین تکلیف می‌کرد و سیستم آموزشی به سمت یادگیری سطحی رفته بود و دانش‌آموزان تنها به دنبال تست‌های کنکور بودند.

وی ادامه داد: در حال حاضر تمرکز بر یادگیری دانش‌آموزان است و بر اساس آموخته‌های طول سال تحصیلی در کنکور شرکت خواهد کرد.

کاظمی در ادامه با بیان اینکه یکی از نیازهای ضروری کشور مهارت آموزی است بیان کرد: نظام آموزشی باید به سمت مهارت‌آموزی حرکت کند و راه حل ایجاد اشتغال و توسعه تولید کشور با مهارت‌آموزی دانش آموزان رقم می‌خورد.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش از تمامی مسئولان، کارخانجات و شرکت‌های استان خواست تا برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزی پای کار بیایند.

کاظمی اظهار کرد: چهار درصد سهم آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در کشور ارتقا یافته و 213 هزار نفر به جمعیت دانش آموزان هنرستانی کشور افزوده شده است.

وی افزود: آیین‌نامه ملی تقویت وتوسعه مهارت‌آموزی قبل از هفته معلم در هیات دولت تصویب شد و نقش هر دستگاه در این آیین نامه مشخص شده است.

انتهای پیام/735/.